各位普通話科的老師，在教學中，您是否遇到過這些疑問呢？ 1. 香港中小學普通話科教學有甚麼特質？ 2. 普通話科有甚麼不同的教學方法？ 3. 普通話科的聆聽理解怎樣教？ 4. 普通話科的說話怎樣教？ 5. 普通話科的拼音和語言知識怎樣教？ 6. 普通話科的朗讀怎樣教？ 7. 普通話科的課堂教學怎樣安排？ 8. 普通話科的評估怎樣處理？ 9. 怎樣才是一套能發揮實效的普通話教材？ 10. 普通話科的課外活動怎樣推行？ 配合中小學普通話科新課程的實施，本書作者從教學的實際需要著眼，跟您一起探討以上各個問題，在教學方法上為您開拓新視角與新思路。